樂清市第三中學校務公開

自查自評報告

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為了進一步深化和規范校務公開工作,加強學校民主政治建設,促進學校教育改革發展和穩定,從而使之向縱深發展,我校根據市教育局《關于開展校務公開工作抽查的通知》內容, 對照《樂清市校務公開考核評估細則》,將近兩年來的校務公開情況進行逐項打分,自評總分為74分(不含“公開實效”)。現就自查內容、過程、程序、形式匯報如下:

一、 調整校務公開領導小組、落實措施、健全校務公開領導機制。

?? ?1.完善領導班子,提高領導力量,增強領導責任。三年來,學校根據領導班子的變動情況,及時調整了校務公開工作領導小組,成立了以書記、校長徐瞻松為組長的校務公開領導小組,以辦公室主任林旭東為組長的校務公開工作小組,以工會主席盧賢平為組長的校務公開監督小組,領導小組人員定期組織學習,不斷提高認識,積極開展校務、財務公開的工作,始終把自身置于教職工的監督之中。形成了黨支部領導,行政主抓,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的格局。

??? 2.為了加強校務公開工作,新的校務公開領導小組再次重溫上級有關文件精神,進一步提高對實行校務公開制度的重要性、必要性的認識。通過學習,大家認識到實行校務公開既是學校政治文明建設的重要內容,又是推進民主政治建設的重要措施,是學校工作中依靠職工辦好學校,實現決策民主化、科學化的重要舉措;是調動教職工積極性、維護教職工合法權益、深化教育改革、確保穩定和發展的有效途徑;是加強學校黨風廉政建設和行風建設,進一步密切黨群、干群關系的有利手段。

??? 3.學校將依法治校和校務公開工作列入全年的工作目標,在校級行政辦公會和中層以上干部會議上專題討論校務公開落實情況。每年召開教職工代表大會,就有關學校改革和發展重大決策、學校規章制度、學校財務收支情況、教職工福利待遇和其它涉及教職工權益的事項進行討論和表決,不斷促進學校辦學和管理走上程序化、規范化和法治化軌道。

??? 4.為了推進依法治校工作,健全校務公開的配套制度,學校根據實際情況,及時進行了章程的修改和完善工作。逐步健全了與章程相配套的教育教學管理、財務管理等各項管理制度,使學校各項工作有法可依,有章可循,依法治教邁上新臺階。

??? 二、推進校務公開,完善民主監督機制。

1.自學校推行校務公開工作以來,校領導以強烈的責任感,本著對學校負責,對教職工負責的精神對校務公開的程序、范圍、對象內容等作了部署,對校務公開工作的監督檢查貫穿于校務公開的全過程,確保這項工作落到實處。

2.對于學校辦學思想規劃計劃、改革方案、人事變動、評先評優晉級、工程招、投標情況、建設采購、福利待遇等焦點、熱點問題,我們采用教代會、公示欄、宣傳欄、印發通知等方式方法,將依據、程序、標準、紀律、結果等予以公開。

3.對于教代會工作,無論是從人力、財力、組織保障方面都予以極大的關心和支持,逐步健全和完善了教代會制度。教代會的工作圍繞四項職能,積極參與校務公開活動,對學校重大決策,教職工切身利益參與審議討論,充分體現了主人翁地位,贏得了老師對校務公開工作的信任。
 ? 4.嚴格收費制度。收費公開、透明,每學期開學前,向學生及家長寄發收費明細單,并將市物價局審核的收費項目、標準、范圍、批文文號等張貼在校園公告欄內。嚴格禁止學校老師為學生額外征訂各種復習資料和同步練習類的課外書籍。

??? 5.學校的招生工作透明公開。招生計劃、政策、程序、紀律等都通過招生咨詢會、網絡招生政策問答、媒體宣傳等形式公布于眾,并嚴格按政策辦事。市教育局規定的高中招生“三限”政策得到很好的貫徹執行。

??? 三、加強教育管理,拓寬校內公開的內容和形式。

??? 1.學校對《三年發展規劃》進行了總結,提出了新的奮斗目標:實現五個“進一步”。即進一步優化師資隊伍、進一步優化學校管理、進一步改善辦學條件、進一步提高教育教學質量、進一步凸現三中辦學特色。新發展規劃擬經教代會討論修訂后,作為學校今后三年的奮斗目標印發到每一個教職工手中。同時,學校每學期都制定學校和各部門學期工作計劃,其中教育教學工作計劃詳細制定到周次,無特殊情況必須嚴格執行。確保了學校各項工作的有序進行。

??? 2.學校重新編寫了《樂清市第三中學規章制度匯編》。匯編有《樂清市第三中學章程》、《樂清市第三中學崗位職責》、《樂清市第三中學管理制度》等部分組成,使學校各項工作有法可依,有章可循。學校還根據學校的發展變化情況,與時俱進,不斷修訂和增補各種新的規章制度,促進了學校依法治校工作邁上新臺階。

??? 3.學校財務工作實行了嚴格的預決算制度。每年度學校各部門要提前編制本部門財政預算,由財務上報市財政,各項辦公用品和教學設備嚴格執行市財政招、投標有關規定執行。關于教材征訂和收費,學校通過召開學生家長會,由班主任傳達上級相關精神,并將教育的收費項目、標準、依據、程序、時間和代收辦的項目公示在校務公開欄中。在每屆教職工大會上都要將學校當年財務收支情況向大會代表匯報并審計。每月的教職工工資福利發放情況均在財務室公開,各項工作福利和節假日福利按相關規定履行,公開而有序。

??? 4.在教職工引進錄用、崗位聘任、專業技術職務評定、評先評優、繼續教育、進修、及社會保障基金交納情況等工作方面,學校通過短信和公告欄等形式告知全校教職工,重大事情召開教職工大會發布信息、介紹情況和政策。評優評先要通過無記名投票公選出推薦名單。評聘專業技術職務嚴格履行評審程序,同時將評審結果在校園公告欄內公示。教職工年度考核都通過自評、組評和校評,考核優秀等第的名單要在校內公示。

??? 5.學校后勤服務、教學保障處大宗物資和儀器設備的采購程序是根據學校經費安排,統一規劃好經費預算報校長室,經校長辦公會審核通過,報市“招標”辦公室,實行政府招標采購。大宗物資均由樂清市財政局政府采購中心招標購買;低值易耗品由各組提交教學保障外,經報處主任批準后,再報分管校長審批,然后購置。實物購回后,再到校產保管員處做固定資產。

???? 6.學校干部選拔任用、考核嚴格按照民主程序推薦、選拔和使用。在教育局部署下,每學年,校級領導均向全體教職工述職,接受群眾監督。學校還經常組織骨干教師、和青年教師座談,共同協商學校教育教學改革與發展的大計。

???? 四、廣開言路、加強監督,促進學校的校務公開工作。

???? 1.學校設立了校長信箱、咨詢和監督電話,廣泛聽取教師、學生及家長的意見和建議。學校還實行了領導干部值日制度,每天的值日干部全權處理當天校園發生的一切事務。

???? 2.我校堅持以人為本,和諧共處的原則,凡是涉及到教職工利益的問題,我們做到協調、共商、公開、公正,堅持一年召開一次教代會,審議學校改革和發展的重大事情和學校黨政對學校重大問題的決策過程。收集群眾意見,整理建議意見,整改存在問題。在教代會上,教職工代表發揚當家作主的精神,充分履行權利,認真聽取和審議學校的工作報告和財務報告,同時,收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學校發展,學校的管理,提出了許多寶貴的合理性建議的意見。兩年來,凡關系到學校發展的重要提案。如學校發展方向,校風建設、高考績效獎勵、教學量化獎勵、學科競賽、論文獎勵等,提交教代會討論通過,作出決定后實施。同時校工會還適時監督學校重大工作事項,使校務公開工作提升到新的水平。

???? 3.學校把實行校務公開作為學校黨風廉政建設責任制和領導干部年度工作目標責任考核的一項重要內容,將考核結果作為干部獎懲的重要依據。學校設立校長信箱和舉報信箱,對學生存在的問題,教師的教學情況,學生或家長通過信箱和熱線電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。我校還成立了家長委員會,它是家長與學校溝通的橋梁。我校定期每學期召開家長會和不定期召開家長委員溝通會,請家長參與監督,使學校的各項工作都能健康穩定、科學有序地快速向前發展。

五、存在問題和努力方向

結合這次自評打分,也暴露了我們平時在推行校務公開工作中的一些不足,與上級要求還有較大距離,還需要我們繼續加強理論學習。切實改變工作作風,加大改革力度,強化民主意識,真正使校務公開工作制度化、公開化。

首先,要加大干部、群眾的學習力度。校務公開不是一種形式。往往有的教師因長期習慣于埋頭教書,對于學校行政事務長期相信上級,相信領導,缺乏民主參政意識,突然讓他提這提那,不那么習慣。這樣,將有可能導致決策失誤、偏差。因此,強化理論學習,仍為今后當務之急。   

其次,要做好校務公開工作,不僅是要推行校務公開,加大力度。更重要的是同樣要加大校務監督檢查的力度。真正使校務公開監督小組的工作形成制度,讓教職工能及時得到校務公開監督小組的反饋。

再就是要繼續重視教代會這一重要載體。教代會是教師們發表看法,反映心聲的場所。許許多多聽不到的話語,在教代會能夠聽到;許許多多不好做的工作,都能通過教代會去做好。因此,重視教代會,就是發揚民主,就是使校務公開工作真正邁向制度化!

在今后的工作中,我們不僅要做好一些如公示欄、宣傳畫等形式上的工作,更重要的是還要從內容上去具體做好工作,真正讓教職工的權益得到充分的保障,讓教職工體會到當家作主人的滋味。對于那些群眾反映上來的意見、問題,要及時處理,對于久而不決、辦事拖沓的同志要堅決地予以批評、教育。只有對群眾誠心,群眾才會心誠。

總之,近年來校務公開工作遵循了上級的文件精神,認真履行各項程序,讓教職工知曉全過程,尊重教職工在學校的主人翁地位,維護教職工在學校的民主權利,同時也讓社會了解了學校。通過自查,我們既看到了此項工作已取得了一定成績,有一種成功感,同時更進一步看到了工作中的不足,我們決心在今后的工作中發揚成績,糾正不足,使校務公開工作再上新臺階。

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